Способности использования своих эмоций для эффективного решения задач, как в индивидуальном, так и в групповом формате.
· Постановка задач, ориентируясь на свои эмоции;
· Постановка задач, ориентируясь на эмоции группы;
· Научиться использовать свои эмоции под конкретную задачу;
· Ставить задачу, ориентируясь на эмоции группы;
· Определять ситуацию, когда мы не можем поменять эмоции группы и тогда меняем задачу (переносим задачу).
· Научиться использовать эмоции в решении групповых задач.